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課堂互動教學系統在山西工業管理學校的實踐應用專題報道

文章來源:華興科軟發表時間:2020年12月26日

 

為進一步響應《教育信息化2.0行動計劃》的號召, 2019年12月26日,我公司與山西工業管理學校聯合組織了課堂互動教學系統的實踐應用研討。
雙方本著全面推進學校信息化教學改革的目標,開展此次研討活動,華興科軟公司由教學產品部經理陳強親自帶領技術人員前往學校進行現場技術指導,山西工業管理學校由郭威老師組織電子商務班的學生進行實踐應用教學。
研討開始前,陳強經理與朱麗敏主任、郭威老師一同參觀了實踐環境,在學校與華興公司的共同努力下,課堂互動教學系統配合高性能承載服務器,充分滿足了多人在線同時學習、靈活學習的要求。
上午10:20分,由郭威老師正式開展課堂互動教學系統的實踐應用教學,電子商務班的學生首先使用課堂活動中的課前預習功能進行課前預習,上課后老師與學生熟練且流暢的應用考勤簽到、問題搶答、舉手活動、隨機選人、頭腦風暴、聽課效果、隨堂測試、課后作業、課后評價等教學服務,完成整個實踐教學過程。
 
其中,隨堂測試模塊在實踐中展現出了非常優秀的應用效果,即時反饋了課堂教學效果,使教師充分掌握學生的學習效果,學習進度,為教師的教學工作提供了較完善的數據支持。
 
系統的整體應用從師生互動的方面進行了強化,通過舉手活動、問題搶答、隨機選人等方式活躍課堂氛圍,激發學生學習興趣,為師生交流提供信息化平臺,通過引導學生從事積極的學習活動,從而增進學習效果。
      
參觀過程中,我公司技術人員詳細記錄了學校對課堂互動教學系統的使用情況,學校對公司的全面支持表示感謝并提出了指導性的建議,同時贊揚了課堂互動教學系統對教學工作全面提升以及學生在學習過程中積極性的進一步提高
     
隨著實踐活動的圓滿結束,朱麗敏主任與陳強經理進行了實踐活動的總結工作,雙方充分肯定了本次實踐活動對學校信息化教學工作的推進作用。
本次活動體現了學校與企業深度合作、校企共贏的理念,為雙方的合作奠定了基礎,充分表達了華興公司利用信息技術,提高教學質量的服務理念。

 

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